General info
Das English Theatre Frankfurt will Jugendliche aus den Frankfurter Schulen und dem Umland nicht nur als Besucher der professionellen Aufführungen gewinnen, sondern versteht sich als kreativer Erfahrungs- und Lernort für kulturelle Bildung und gelebte englische Sprachpraxis. Deshalb haben wir mit Beginn der Spielzeit 2004/05 T.I.E.S. (Theatre in Education Service) eingerichtet.
Grundgedanke von T.I.E.S. ist die Nutzung einer professionellen Kulturinstitution im Rhein-Main-Gebiet, in der Englisch als Arbeits- und Präsentationssprache ( Bühne / Technik/ Programmheft ) praktiziert wird, für pädagogische Zwecke im Zusammenhang mit Lehrerfortbildung sowie Schüler- und Schulprojekten in dieser Fremdsprache. Im Einzelnen bieten wir an:
1. Unterrichtsmaterialien
zu jedem Stück für Lehrer (zum download und zur eigenen Bearbeitung für den Unterricht auf unserer Website).
2. Begleitprogramme
für Lehrer und Schüler zu den professionellen Aufführungen jeder Spielzeit in Form von Workshops. Diese finden je nach Möglichkeit und Wunsch an den Schulen oder in unserem Theater statt und dienen der Vor- oder Nachbereitung eines Aufführungsbesuchs. Wir arbeiten mit spielpraktischen Elementen aus der Theaterpädagogik, mit Formen des Kreativen Schreibens und mit Filmen als Ergänzung zur konventionellen Arbeit am Stücktext. Diese Veranstaltungen werden durch unser hauseigenes Theaterpädagogen-Team durchgeführt.
Die pädagogische Eignung für den Fremdsprachenunterricht wird durch unsere laufende Kooperation mit dem Fortbildungsteam des Projektbüros für Kulturelle Bildung des Hessischen Kultusministeriums garantiert auch.
3. Eine Jugendtheater-Produktion pro Spielzeit
Dieses Angebot wendet sich an die Altersgruppe der 12 – 16jährigen (Jahrgangsstufe 7-10), die die altersgemäßen und in der Welt der Jugendlichen angesiedelten Stücke bei uns als Zuschauer erleben und dabei ihr Hörverständnis schulen können. Lehrer erhalten hierfür kostenlos die Scripts und fertige Unterrichtsmaterialien.
In dieser Spielzeit präsentieren wir das Stück „The Switch“.
Die Produktion wird auch wieder Schulen in ländlichen Gebieten als Gastspiel angeboten.
4. Location for „Language in Practice
Produktionsprojekte („besondere Lernleistung“ für die gymnasiale Oberstufe) d.h. geführte Probenbesuche und Nachbereitungsgespräche mit den Schauspielern.
Ein Projekttag Englisch im Theater für Schüler der Sekundarstufe I :
- A Fashion Show on Stage (Practising Tenses – ab Kl. 5)
- Guided linguistic back stage-tour (Words and Phrases in Action – ab Kl 7.)
- Interviews and Reports (People at work in the English Theatre – ab Kl. 9)
- Visiting a Show
(Exploring a script, attending a rehearsal or a show, talking to actors - ab Kl. 10)